專業(yè)是職業(yè)教育的核心競爭力,更是學(xué)子成才就業(yè)的堅實基石。依托七十余年國企辦學(xué)積淀與深厚的產(chǎn)教融合底蘊(yùn),濟(jì)南二機(jī)床技師學(xué)院立足智能制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢,緊扣市場崗位需求,精準(zhǔn)布局優(yōu)質(zhì)專業(yè)賽道,搭建起層次清晰、特色鮮明、適配性強(qiáng)的專業(yè)育人體系。學(xué)院多個專業(yè)入選國家、省級重點建設(shè)序列,智能裝備制造專業(yè)群獲評省級優(yōu)質(zhì)專業(yè),憑借扎實的專業(yè)建設(shè)成果,成為區(qū)域智能制造技能人才培養(yǎng)的重要陣地。
作為全國技工院校工學(xué)一體化重點建設(shè)院校,學(xué)院核心專業(yè)建設(shè)實力突出、認(rèn)可度高。其中,機(jī)械設(shè)備裝配與自動控制、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動化設(shè)備安裝與維修三大專業(yè),均入選國家技工院校工學(xué)一體化重點建設(shè)專業(yè),是學(xué)院深耕多年的王牌優(yōu)勢專業(yè)。專業(yè)教學(xué)嚴(yán)格對標(biāo)國家工學(xué)一體化教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),依托企業(yè)真實生產(chǎn)場景開展教學(xué),打破傳統(tǒng)理論與實操脫節(jié)的授課模式,聚焦裝備制造、電氣控制、設(shè)備運(yùn)維等核心技能培養(yǎng),適配現(xiàn)代智能制造企業(yè)主流崗位需求,教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化、職業(yè)化程度高。
立足產(chǎn)業(yè)升級趨勢,學(xué)院持續(xù)優(yōu)化專業(yè)布局,豐富專業(yè)體系,覆蓋傳統(tǒng)智造與新興智能領(lǐng)域。除三大國家級重點專業(yè)外,學(xué)院開設(shè)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)等新興熱門專業(yè),緊跟智能裝備、智能航空等新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展風(fēng)口,聚焦設(shè)備編程、調(diào)試運(yùn)維、智能操控等前沿技能教學(xué),貼合高端智造企業(yè)人才需求,發(fā)展前景廣闊。同時,學(xué)院兼顧多元人才培養(yǎng),開設(shè)電子商務(wù)、幼兒教育等適配現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的特色專業(yè),滿足不同學(xué)子的興趣與職業(yè)規(guī)劃,形成以智能制造為核心、多領(lǐng)域協(xié)同發(fā)展的優(yōu)質(zhì)專業(yè)格局。
依托濟(jì)南二機(jī)床集團(tuán)的產(chǎn)業(yè)資源優(yōu)勢,學(xué)院所有專業(yè)均落地成熟的工學(xué)交替、產(chǎn)教融合培養(yǎng)模式。各專業(yè)結(jié)合年級特點設(shè)置階梯式教學(xué)節(jié)奏,循序漸進(jìn)夯實學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)、提升實操能力。學(xué)校聘請企業(yè)資深技術(shù)專家、一線能工巧匠參與教學(xué),將行業(yè)新技術(shù)、新工藝、新標(biāo)準(zhǔn)融入日常課堂。學(xué)生在校期間可參與國際水準(zhǔn)的產(chǎn)品訂單生產(chǎn)實訓(xùn),所學(xué)技能貼合行業(yè)一線標(biāo)準(zhǔn),積累扎實的崗位實操經(jīng)驗。
完善的專業(yè)體系、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源、貼合市場的課程設(shè)置,讓學(xué)院各專業(yè)學(xué)子升學(xué)就業(yè)優(yōu)勢顯著。就業(yè)層面,各專業(yè)畢業(yè)生可擇優(yōu)進(jìn)入央企、國企、大型合資及民營企業(yè),優(yōu)質(zhì)學(xué)子可入職濟(jì)南二機(jī)床及所屬企業(yè),整體就業(yè)表現(xiàn)穩(wěn)居同類院校前列。升學(xué)層面,學(xué)生可通過春季高考、遠(yuǎn)程教育等渠道提升學(xué)歷,考取各類職業(yè)技能等級證書與特種作業(yè)證書。同時,學(xué)子可享受山東省職教專屬政策,不同層級技工班畢業(yè)生可對應(yīng)享受中專、大專、本科相關(guān)待遇,省內(nèi)本科、高職院校也開設(shè)專屬單招通道,為學(xué)子成長成才提供多重保障。
深耕職教匠心,精研專業(yè)育人。濟(jì)南二機(jī)床技師學(xué)院將持續(xù)聚焦產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,持續(xù)優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、升級教學(xué)實訓(xùn)體系、深耕工學(xué)一體化教學(xué),以優(yōu)質(zhì)專業(yè)培育高素質(zhì)技能人才,為智能制造產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展持續(xù)賦能。